疫情下思想政治工作的着力点

---全国高校辅导员网络培训示范班心得

河北工业职业技术大学 宣钢分院 温剑涛

一场疫情的突然来袭，折射出了人间百态，其中不乏受过高等教育的芸芸众生，如网络上发表不当言论的“恨国女”、不服从疫情防控管理的“跑步女”、隐瞒疫情乘机回国的“自私女”等，迫使从事学生思想政治教育的辅导员不得不重新思考，今后思政工作的着力点究竟在哪里？通过参加全国高校辅导员网络培训示范班线上的集中学习，我对高校辅导员在加强学生思想政治教育工作方面，有了一些新的体会，现就自己的心得总结如下：

一、加强爱国主义教育，增强学生的民族自豪感

爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。疫情来袭，广大的医务工作者、军人、警察和社区工作人员，舍小家、顾大家，奔赴抗议前线，守护人民的健康平安；全国各族人民，响应国家的防疫措施，自觉居家封闭，防止疫情的扩散；旅居国外的华侨华人和留学生，在国内缺乏防疫物质的时候，想尽一切办法向国内捐赠物资，那一幕幕场景，令每一位国人泪目和动容，这就是我们要拥有的爱国之心。在国外疫情日益严重之时，国家安排包机接有困难的人员回国，为留在国外的留学生送去健康包，时时关注留居国外的每一位中国公民的需求，让我们拥有了对祖国的归属感和自豪感。通过这次疫情，发掘宣扬各类典型人物和事迹，对加强大学生的爱国主义教育有着极其重要的作用。

二、加强劳动教育，培养学生的社会责任感和正确的价值观

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。长期以来，学校坚持教育与生产劳动相结合，在实践育人方面取得了一定成效。但近年来在一些青年学生中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。对此，高校辅导员必须高度重视，采取有效措施切实加强劳动教育。随着网络技术的发展以及电商平台的普及，在我们的学生中也涌现出一些想通过自己努力，为自己创收、为家庭减轻负担的案例，但据我们了解，成功的人并不多，而更多的是因为网络刷单被骗的学生。通过开展劳动教育，培养学生脚踏实地的工作作风，在学校开学前，教育学生主动帮父母做家务，干农活，让他们体会劳动的辛苦，感受父母的不易，从小事做起，勤俭节约，珍惜他人和社会的劳动成果；生活俭朴，杜绝浪费，不盲从，不攀比，不追求超越自身和家庭实际的物质享受。

三、加强心理健康教育，塑造学生正确的人生观

受疫情影响，学生们度过了一个最长的假期，虽然开学后学校及时开展了线上教学，但居家封闭，学业、就业的不确定容易引发各种情绪与压力，辅导员要掌握有效的沟通方法和情绪疏导技巧，帮助学生及家长做好疫情防控期间的心理防护，保持积极健康的心态，做到科学防疫。我校的具体做法是：向全体学生和家长下发“疫情防控告全体同学书”，明确疫情防控知识和学校的管理规定；通过心理健康公众号“初心学苑”推送正能量的学习材料；定期召开线上班会，开展主题讨论，让每个学生释放心中的压力和郁闷。通过一系列的工作，收到了很好的效果。

心理健康教育还应同社会实践活动相结合。学校应适时组织适合学生特点的课外活动，注重培养学生积极进取、乐观向上的心理品质和自尊、自爱、自强的优良品格，增强学生克服困难、承受挫折的能力，培养学生的团队精神和集体荣誉感，使学生在活动中得到锻炼和提高。积极组织学生参加生产劳动和社会实践活动，帮助他们认识社会，了解国情，增强建设祖国、振兴中华的责任感。

对学生进行心理素质教育要注重发挥学生的自我教育和管理能力，努力发挥学生干部队伍的作用，重视对学生会干部、班干部、宿舍长等学生骨干的培训，提高他们的人际沟通能力、组织管理能力及心理危机预防和干预的能力，使他们成为学校加强思想政治教育的桥梁。